martes, 1 de octubre de 2013

Prueba: ¿Qué es un blog?



Básicamente estudiamos que es un blog, de que se compone y cuáles son sus cualidades e categorías. Estos componentes moldeados en cómo se puede utilizar en el aula y dentro del ambiente educativo, que es un nuevo componente que utilizan los profesores para comunicar y mantener el estudiante informado sobre las asignaciones o trabajos que tienen pendiente.

Como en el trabajo pasado sobre la discusión de “¿Qué es un blog?”, donde el profesor nos dio la tarea de ver diferentes blogs e comentar los diferentes elementos de cada uno.  Vemos como: ¿Cuáles son las características más sobresalientes de cada uno de estos blogs?, ¿Qué secciones comprende cada uno de ellos?, ¿Cuál es la función o funciones de estos?, ¿Para qué entiendes sirven?, ¿Quién creo cada uno de ellos?, ¿A qué público va dirigido?.

Vemos su historia y como comenzó y fue evolucionando e aumentando a través del tiempo, llegando a ser lo que vemos hoy en día. Todo esto llevando a como se usa y es necesario como una manera efectiva de enseñanza dentro y fuera del salón de clases.

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