Reflexión: Presentaciónes

El martes pasado, nosotros nos reunimos y enviamos nuestras presentaciones al profesora, para poder observar los diferentes metodos y estilos de cada estudiante al crear su propia presentación con su respectivo tema.  Vemos como varios estudiantes se expresaron a través de powerpoint y el "voice record" en este, donde el profesor pidio que los estudiasntes luego de ver cada presentación, compartieran su punto de vista para ayudar al compañero o compañera a poder hacer una mejor presentación con voz en el futuro.

• Varios encontraron el reto de la limitación de tiempo en el cual este tenia que ser, ya que queria abarcar mucho en información del tema .
•  Otros tenian problema al expresarse en la grabación, lo cual resultaba pausado o no fluia con facilidad. 
• Tenían muchas animaciones que pudiera resultar distrallente.
• Problemas con el formato, etc.

Reflexion: Presentación sobre los Efectos Negativos de la Tegnología en la Educación

La semana pasada vimos como se utiliza el programa de Windows Live Movie Maker, donde aprendimos una nueva manera de mejorar nuestras presentaciones con voz integrada y minimizar la necesidad de pasar el “slide” y detener la grabación.  Ahora con este programa podemos tener una manera más efectiva y fluida de nuestra presentación.  

Aquí les traigo mi presentación final: 

Presentación con voz integrada:

Esto ha sido uno de los trabajos más estresantes que he encontrado al no ser fanática de presentar unos conceptos o hacer trabajos en Powerpoint, ya que no siento que se como resumirlos lo suficiente para tenerlo en el tiempo determinado.  Mi tema para esta presentación es Efectos negativos de la tecnología en la educación, donde hablo sobre los siguientes puntos:

·       

           ¿Qué es la educación?

·         ¿Qué es tecnología?

·         Tecnología Educativa

o   Antecedentes de la tecnología educativa:

o   Surgimiento

o   Fundador  educativo

o   Los nuevos medios

·         Aspectos Negativos

o   Salud

§  Obesidad

§  Pérdida de visión

§  Pérdida de audición

§  Problemas de insomnio                             

o   Escuela:

§  Exceso de Información

§  Facilidad para el Plagio y Fraude

§  Analfabetismo

o   Comportamiento

§  Alienación y falta de comunicación.

§  Agresividad.

§  Perdida de interés en los estudios

o   Seguridad

o   Costo

Esperemos que estos conceptos y puntos que he incorporado, ayudara a la clase entender mi idea. En este trabajo, he encontrado muchos puntos interesantes y que igualmente yo lo veo similar a ideas de otros, ya que la tecnología nos está haciendo muy dependientes de ella, y llegara al punto donde el estudiante no encontrara de ninguna otra forma, como pensar por si solos ya que tienen todo en la palma de su mano y solo la tecnología debería ser una herramienta, no la identidad o mente de nuestros estudiantes. 

 Yo como estudiante frustrada y agresiva XD...

Videos about: How to help you perfect your Powerpoint

Aquí en este video, les da unos puntos importantes para hacer más efectiva tus presentaciones en Powerpoint. Esto ayuda de muchas maneras en cómo hacer una buena presentación, dime quien no tiene problemas en hacer una presentación de vez en cuando...como la idea de ¿cuanta información debería poner en cada powerpoint?, ¿cuán larga la debo hacer?, ¿cómo puedo reflejar mis ideas más efectivamente?, etc. 

 

Les incluiré otro video en el cual es un seminario que igualmente les dan ideas y "tips" sobre cómo mejorar su powerpoint, con ejemplos de powerpoints mal redactados y luego con un ejemplo de mejoría con ejemplos visuales para ayudar a entender las ideas.

 Espero que esto los ayude...^w^.

Como Usar Powerpoint

Aprendimos como utilizar Powerpoint y sus diferentes funciones. El profesor nos demostró como usar un Hyperlink dentro de cada recuadro o "slide", que básicamente nos lleva a donde este presentado, ejemplo: Tema las partes de una planta, el slide #3 habla del tallo y le colocamos un hyperlink que nos lleve a la página de índice, donde está colocado los diferentes temas que serán presentados.  Otro aspecto de Powerpoint que él nos presento, fueron las figuras, los efectos, los diseños, y específicamente el "record narration", etc. 

"Record narration": esta función nos ayuda a grabar nuestras voces durante el powerpoint, haciendo el efecto de cómo nosotros mismos presentando nuestro trabajo y dando nuestros puntos de vista de cada parte y tema que presentamos en el powerpoint.  Esto ayudara en un futuro cuando el estudiante o nosotros como maestros no podamos presentarnos en el salón de clase y posiblemente en un blog o por correo enviar nuestra presentación narrando el tema y ayudando al estudiante a tener una mejor compresión y hacerlo de una manera más divertida y posiblemente fácil de entender, “but that’s just me”.

Todo esto combinado en una presentación futura, donde demostraremos estos nuevos conceptos en una presentación con el tema escogido en clase y luego ver ejemplos de cómo cada uno lo presento. Esperemos que todo salga bien, ya que tenemos que hacer una presentación de 3 minutos e grabarnos narrando esta, lo cual me tiene un poco nerviosa...pero esperemos que salga bien.  XD

Como hacer un Flayer

Historia de las computadoras

Anteriormente les hable sobre dos pruebas, esta vez les daré un breve resumen de la “Historia de las computadoras”. El tema consistía sobre los antecedentes de las computadoras, comenzando con el ábaco uno de sus antecedentes matemáticos, luego va hablando de lo diferentes hombres y mujeres que aportaron incluyendo quien fue el que hizo la primera calculadora, llegando a quien creó el primer programa y computadora. Dentro del tema también se clasificaron cinco generaciones dentro del desarrollo de la computadora.

Primera generación: habla sobre las computadoras Mark I, ENIAC, EDSAC, EDVAC y la UNIVAC.

Segunda generación: se sustituyeron los tubos al vacío por transistores y se habla del primer simulador de aviones o de vuelo llamado Whirlwind I.

Tercera generación: habla sobre los circuitos integrados (“chips”) en las computadoras.

Cuarta generación: aquí hablan sobre los microprocesadores, ejemplos son: LSI (“Large Scale Integration”) y de la VLSI (“Very Large Scale Integration”).

Quinta generación: habla de lo que conocemos hoy en día y estamos entrando más profundamente, la inteligencia artificial, la robótica, etc.

En esta prueba y tema aprendí sobre las historia de la computadora, al igual me gusto la idea de cómo de una simple calculadora esto llego a ser las computadoras o la tecnología en las que trabajamos y utilizamos hoy en día.  Eso sí, la información dependiendo del tiempo se hacia un poco aburrida de momento en momento, pero abarco un buen conocimiento. S bien interesante como ha evolucionado la tecnología y cuan necesaria se ha hecho a través del tiempo.